Analyse lexicométrique qualitative des scénarios adressés par les jeunes dans le cadre des concours

“Un séropositif dans la ville“ (1990) et “1000 scénarios contre un virus“ (1993) organisés à l’initiative de Médecins du Monde.
Rapport d'études ayant servi de base à Dana-Rudelic Fernandez dans le cadre de son ouvrage Jeunes, Sida, Langage, editions L'Harmattan 1997.

documents pdf à consulter
rapport d'étude lexicométrique (complet-130 p.)  jun 1995 (3,27 Mo)
version courte du rapport (52 p) jun 1995 (1,1Mo)
note synthèse des principaux résultats (32p) jun 1995 (0,8Mo)

LE CONTEXTE

 

 

1990:  premier concours de scénarios CRIPS/Médecins du Monde sur le thème

“ Un séropositif dans la ville“
Ce concours avait pour but d'initier une réflexion, chez les jeunes participants, sur les thèmes du vécu de la séropositivité, et de l'intégration des malades dans la société.
310 scénarios écrits par près de mille jeunes francophones de 15 à 25 ans ont été envoyés, représentant plusieurs milliers  de  jeunes  ayant participé activement à l'élaboration d'un scénario. Ce faisant, ils entreprenaient simultanément  un travail considérable d'information, d'imagination avec, parfois, l'aide de personnes relais (infirmières, travailleurs sociaux, enseignants...).
Ces scénarios représentaient une source extraordinaire d'informations sur les représentations du SIDA dans les jeunes générations.



Le matériau brut que représentaient les scénarios écrits a fait l'objet d'une analyse lexicométrique visant notamment:
- à caractériser  les représentations de la maladie chez les jeunes,
- à vérifier l'intérêt de la démarche de “fictionnalisation“ ,qui permet une forte identification,
- à mesurer d'éventuelles variations des représentaions en fonction de l'âge, du sexe ou du lieu d'habitation
- à suggérer de nouvelles pistes d'actions de prévention.

En 1993 un second concours était lancé sur le thème  "3000 scénarios contre un virus
réunissant plus de 4000 participants.
Les 30 scénarios gagnants ont été réalisés par des professionnels. Ces films mettaient en scène des problématiques diverses liées à la prévention, la solidarité, la vie avec le VIH, etc. Ils étaient, là encore,  le reflet de la perception du sida par les jeunes en 1994.

Une cinquantaine de ces scénarios ont fait l'objet d'une analyse lexicométrique complémentaire, sur les mêmes bases que ceux du concours 1990, afin de comparer les représentations, l'évolution des mentalités, des pratiques et du discours tenu sur le sida.

RESULTATS
Cette analyse a servie de base au lancement d'un programme d'information de proximité en complément des campagnes d'information et de prévention destinées au grand public.


liens et informations complémentaires
CRIPS  info n°9 - 1990

information sur les lauréats du concours 1990
information sur les lauréats du concours 1993
le site du crips île-de-France

plus d'information sur l'ouvrage de Dana Rudélic-Fernandez tiré de l'étude: Jeunes, SIda, langage, aux éditions L'Harmattan (287 p -1997)